算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。加减法口诀表则是为了让孩子的学习先易后难，慢慢接受算术这个过程。10以内的加减法口诀表就是很好的帮手。
10以内加法口诀：
1+1=2
1+2=3，2+2=4
1+3=4，2+3=5，3+3=6
1+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=8
1+5=6，2+5=7，3+5=8，4+5=9，5+5=10
1+6=7，2+6=8，3+6=9，4+6=10，5+6=11，6+6=12
1+7=8，2+7=9，3+7=10，4+7=11，5+7=12，6+7=13，7+7=14
1+8=9，2+8=10，3+8=11，4+8=12，5+8=13，6+8=14，7+8=15，8+8=16
1+9=10，2+9=11，3+9=12，4+9=13，5+9=14，6+9=15，7+9=16，8+9=17，9+9=18
1+10=11，2+10=12，3+10=13，4+10=14，5+10=15，6+10=16，7+10=17，8+10=18，9+10=19
10+10=20
10以内减法口诀：
9-9=0，9-8=1，9-7=2，9-6=3，9-5=4，9-4=5，9-3=6，9-2=7，9-1=8
8-8=0，8-7=1，8-6=2，8-5=3，8-4=4，8-3=5，8-2=6，8-1=7
7-7=0，7-6=1，7-5=2，7-4=3，7-3=4，7-2=5，7-1=6
6-6=0，6-5=1，6-4=2，6-3=3，6-2=4，6-1=5
5-5=0，5-4=1，5-3=2，5-2=1，5-1=4
4-4=0，4-3=1，4-2=2，4-1=3
3-3=0，3-2=1，3-1=2
2-2=0，2-1=1
1-1=0
减法的运算定律：
减法结合侓：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减，公式：a-b-c=a-(b+c)。例：12-1-3=12-(1+3)
一、减法的意义：从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。
二、减法的性质：
1、减去一个数，等于加这个数的相反数。a-b=a+(-b)
2、减去一个数再加上一个数，等于减去这两个数的差。a-b+c=a-(b-c)
